一、培養目标及培養要求
培養掌握數學基本理論與方法,受到數學思維以及數學建模、數學思想方法與數學文化的基本熏陶,計算機應用能力紮實,具有良好數學與人文素養、具備較強的知識更新能力、科學研究能力和實際問題解決能力,立志于數學基礎理論研究和交叉學科應用,目标遠大、視野開闊、思維活躍、勇于創新、德智體美勞全面發展,具備深造潛質的優秀拔尖數學人才。
1.階段性考核和動态進出辦法
第一階段考核、分流
(1)時間:第二學年末。
(2)考核與分流
有下列情況之一者退出數學基地班:必修課程有不及格的;全部必修課的平均學分績點(GPA)低于3.0(滿分為4.0)的;未能達到學校制定的大學英語四級考試成績标準的;違反校紀校規的。
第二階段考核、分流
(1)時間:第三學年末。
(2)考核與分流
同時滿足以下4條者考核合格:
(2.1)第三學年“德智體美勞”五育評價成績每次均為優秀;
(2.2)英語六級成績425分及以上或雅思6.0及以上或托福65分及以上;
(2.3)專業核心課的平均績點達到3.5,三學年無不及格科目和補考科目;
(2.4)經理學院拔尖學生數學基地班考核小組綜合考核合格。
第一階段考核不合格者從第5學期開始轉入基地班相關本科專業學習,第二階段考核不合格者從第7學期開始轉入基地班相關本科專業學習,修夠相應學分,撰寫本科畢業論文且答辯合格者準予畢業,并根據365英国上市官网在线授予學士學位的相關規定授予相應學科學士學位。
2.本碩博銜接的辦法
基地班學生學制采取“3+1+x”,“3+1”為本科階段,“1+x”為碩士或者碩博階段。
兩次考核合格者,在第7學期直接轉入碩士研究生課程預學習或參與導師的課題研究,特别對于第二次綜合考核優秀的學生,可申請碩博連讀。完成“3+1”的培養計劃規定要求可授予本科學位,完成“1+x”碩士或博士學位培養計劃規定要求可授予碩士或博士學位。
二、畢業要求及授予學位
本科畢業需完成本培養方案公共必修和選修課、專業基礎課、專業選修課程和實踐類課程共170學分,并且符合365英国上市官网在线學士學位授予條件,授予理學學士學位。
研究生階段,轉為碩士生培養的,滿足了365英国上市官网在线碩士學位授予要求後,授予理學碩士學位;碩博連讀階段完成365英国上市官网在线博士學位授予要求後,授予理學博士學位。
三、培養模式
1.數學系制定培養方案,按照“加強學科融合、優化知識結構、夯實基礎課程、強化科研能力、突出創新特色、嚴格考核分流”的原則,采取分階段培養模式。第一階段(2年),開設數學學科基礎課程、學科通識課程,在此基礎上,開設相關學科專題課程,讓學生大量閱讀、進行實驗實踐,初步開展研究性學習,進一步夯實相關學科基礎。第二階段(1年),完成本科階段學習,選擇學科的相關研究方向,開展研究性學習,預修部分碩士研究生階段的課程。第三階段(1年),首先與導師協商制定詳細的個人研究計劃,然後進入碩士階段的科研實踐,最後逐步過渡到自主進行科學研究,發表科研成果,撰寫學位論文。
2.數學系為基地班配備一流師資、提供一流學習條件、營造一流學術氛圍,确立全面發展的學業、生涯“書院多導師制”,依托學校設立的責任教授,由數學系學術造詣深厚、國際視野廣闊、教學經驗豐富的教學名師或特聘教授擔任,負責引領本學科方向拔尖學生的培養和發展。建立以課程為主導的頂尖師資引進模式,實行暑期2-3周短學期制,聘請海内外相關領域知名學者授課,接受新知識和新思想的熏陶。
3.學業導師的主要任務是指導學生做好生涯規劃、專業選擇、課程選讀,以及引領其參加學術科研活動。數學系為每個基地班配備班主任,加強日常教育管理和學業指導。導師都要定期與學生見面,了解學生的學術發展狀态,針對學生特點及時做出指引,充分挖掘學生的潛力。
4.強化科研訓練,融合相關課程,開設數學學科系列前沿專題課程,開展科研實踐,夯實學生從事科學研究的基礎。強化外語教學,在本科階段即聘請優秀外教開展英語教學。突出課題制科研訓練,鼓勵學生主持、參與相關課題研究。擴大學術交流,定期舉辦出國留學專題講座,開展出國留學經驗分享會,營造出國留學氛圍。學生在本科階段,至少參加 1 次境外學習交流,包括聯合培養、交換生項目、夏令營、學術會議等,開拓學生國際視野。
四、課程設置
除了學校規定的公共基礎課程之外,數學基地班專業課程的設置主要包含如下兩部分:第一部分是專業基礎課程(80學分),主要涵蓋數學本科專業的基礎課程和專業核心課;第二部分是專業選修課(22學分),主要的目的是夯實學生的現代數學基礎、介紹學科前沿知識、引導專業發展。
說明:
1.第5個學期開始,根據學生方向興趣,自主選擇導師,加入導師科研團隊。導師要求具有碩士研究生招生資格,并有在讀碩士研究生。
2.根據導師方向自行确定選修課程,或導師自主開課;根據導師安排第6、第7或第8學期出國交流訪學,開始學術論文撰寫準備前工作。
3.第六學期加入碩士研究生班級,開設研究生基礎課程,畢業實習,撰寫學術論文;
4.第七學期沒有免推研究生資格學生準備碩士研究生入學考試。
5.第八學期撰寫畢業論文,發表學術論文。